BAC STI2D
Sciences et Technologies de l'Ingénieur et du Développement Durable
Option Architecture et construction ou Energies et Environnement ou Systèmes d'Information et Numérique ou Innovations Technologiques et Eco conception
Les débouchés
Le baccalauréat Sciences et Technologies de l'Ingénieur et du Développement Durable prépare les élèves à la poursuite d'études supérieures dans tous les secteurs de l'ingénierie...
A l'issue de ces études, ils pourront devenir conseillers techniques, techniciens supérieurs, maîtres d'œuvre, ingénieurs de production dans les domaines :
- des Technologies de l'information et de la communication,
- du développement des Nouveaux matériaux et de l'éco conception,
- de la maîtrise de l'Énergie,
- des transports, de l'aéronautique, du spatial...
La formation
Articulée autour d'enseignements scientifiques et technologiques transversaux, la série STI2D permet à chaque élève d'approfondir ses connaissances dans le domaine des sciences de l'ingénieur.
Cette nouvelle formation permet une meilleure préparation aux études supérieures grâce à l'équilibre entre enseignement général et compétences technologiques transversales :
- Les enseignements généraux apportent aux élèves une solide culture scientifique (outils et connaissances).
- Les enseignements technologiques transversaux et de spécialité placent l'élève dans une démarche plus active et plus autonome. Ils s'appuient sur l'observation de systèmes concrets permettant de construire des modèles théoriques complexes, ce qui donne du sens aux apprentissages fondamentaux.
Accompagnement personnalisé
Il s'adresse à tous les élèves selon leurs besoins. Il comprend des actions coordonnées de soutien, d'approfondissement, d'aide méthodologique et d'aide à l'orientation, pour favoriser la maitrise progressive par l'élève de son parcours de formation et d'orientation.
Conditions d'admission
La série STI2D est accessible à tous les élèves de seconde quels que soient les enseignements d'exploration choisis.
Elle s'adresse à des lycéens désireux de suivre un cursus de formation scientifique, par une approche concrète et active, en s'appuyant sur les nouvelles technologies.
Statut de la formation
Statut scolaire
